Educación infantil: el pilar del desarrollo cognitivo y emocional

¿Qué es la educación infantil? Es la primera etapa de nuestro sistema educativo. Es voluntaria y no obligatoria y atiende a niños y niñas desde el nacimiento hasta los seis años, dividida en dos ciclos. En este artículo respondemos a todas las preguntas al respecto de esta etapa tan importante para nuestros hijos e hijas.

Por ejemplo ¿cuántos años son de Educación Infantil y a qué edades? Son 6 años, pero como no es obligatoria, los peques pueden comenzar años después y pueden ser 4 años, 5, 2… El tiempo que estimen los padres, según el momento en que se produce la incorporación.

Por lo tanto, ¿cuál es el primer ciclo de educación infantil? Es desde que son bebés hasta los 3 añitos, es decir de 0 a 3 años. El segundo lleva de 3 a 6 años, pero teniendo en cuenta que la educación infantil obligatoria no existe en España, por lo que se puede comenzar cuando se quiera, e incluso pasar directamente a la Educación Primaria.

Educación infantil: el pilar del desarrollo cognitivo y emocional

Lo que siempre se debe tener en cuenta es que el periodo de los 0 a los 6 años podría decirse que es la más importante de la vida de una persona. Durante este periodo, los niños y niñas atraviesan transformaciones que son claves y determinantes para un futuro, tanto a nivel cognitivo, emocional, social y físico. Digamos que en esta fase se crea una base donde se construirán los aprendizajes posteriores a todos los niveles. Es por ello que hay que estar bien informados de la importancia de estos ciclos, tanto docentes. En este artículo te contaremos los aspectos más importantes de esta etapa tan crucial en la vida de cualquier ser humano.

Aprendizaje de hábitos: el día a día de los más pequeños

Durante el periodo de educación infantil se hace especial hincapié en la consolidación de hábitos en el día a día de los niños y niñas. Rutinas de higiene, alimentación o comportamientos sociales serán la estructura que les ayudará a sentirse seguros y organizados, algo fundamental en esta etapa donde todo es nuevo y desconocido.

Estos hábitos ayudarán significativamente al desarrollo de la autonomía y la responsabilidad, ya que aprenden a realizar tareas cotidianas de manera independiente. Esta capacidad de realizar actividades por sí mismos les ayuda a interiorizar que son capaces de resolver problemas y cumplir con sus responsabilidades. Esto les prepara para el entorno escolar futuro y también en su vida familiar.

Desarrollo cognitivo y emocional

En estos primeros años, el cerebro del niño está mucho más receptivo al aprendizaje, ya que se desarrolla a un ritmo increíble con más de un millón de conexiones neuronales formándose cada segundo. Esto ayuda a que asienten conocimientos mucho más rápido y podamos introducir nuevas habilidades constantemente. De hecho, los programas de educación infantil están especialmente diseñados para aprovechar este potencial tan extremo, estimulando áreas cognitivas como el lenguaje, la memoria, el razonamiento o la resolución de conflictos.

Pero la educación infantil no solo se centra en el aprendizaje académico, sino que también es importante el desarrollo emocional y la salud mental. Es de vital importancia que los niños y niñas aprendan a identificar y gestionar sus propias emociones y también las de los demás, haciendo hincapié en la empatía.
Es importante un ambiente donde se sientan valorados y queridos. Donde se les anime constantemente a explorar, a probar cosas nuevas y cometer errores sin ser penalizados ni juzgados. Sentirse seguro es imprescindible para seguir desarrollando su sentido de autonomía.

Pero, desde luego, en las clases de infantil los docentes tienen que actuar de faro y guía. Ellos, junto a las familias, son los encargados de descubrir cuál es el talento potencial que todos tenemos y sacar la mejor versión de cada niño y cada niña. Esto, desde luego, tendrá un impacto a largo plazo, ya que los niños y niñas que disfrutan de docentes y programas de educación infantil de calidad, tienen más probabilidades de obtener mejores resultados académicos posteriormente. Al final, todo es cuestión de aplicar el famoso efecto Pigmalión, que hace referencia a “la influencia que ejerce la creencia de una persona en el rendimiento de otra”.

Para saber más de la educación infantil y el inicio del curso, en este enlace encontraréis 5 consejos que os ayudarán en este proceso.

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